陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)長安校區(qū)舉行青年教師評優(yōu)課活動

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陽光訊（記者 楊小娟）近日，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排和各部門的全力配合下， 陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)長安校區(qū)舉行了一年一度的青年教師評優(yōu)課活動。

本次評優(yōu)課歷時三周，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為探索方向，以上課40分鐘、說課8分鐘的形式進(jìn)行。過程中，每位老師依托課標(biāo)精神，根據(jù)年段特點(diǎn)，結(jié)合自身風(fēng)格，在師傅、教研組團(tuán)隊的幫助下，認(rèn)真準(zhǔn)備，全力付出。經(jīng)過一次次磨礪，38位青年老師們?yōu)槿w教師呈現(xiàn)了一堂堂別具風(fēng)采的展示課。

語文組評優(yōu)課，由該校岳怡副主任、雷蕾老師、薛歡慶老師和張佳雨老師擔(dān)任評委。各位教師課前認(rèn)真研讀教材，踐行新課標(biāo)理念，準(zhǔn)確把握核心任務(wù)群，力求打造出獨(dú)具特色的精品課堂。課堂上，教師們借助插圖，詩畫相融，帶領(lǐng)學(xué)生感受美；創(chuàng)設(shè)情境，情景相融，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞美；讀寫結(jié)合，由扶到放，帶領(lǐng)學(xué)生探索美。讓學(xué)生在真實(shí)生動的任務(wù)情境中萌生學(xué)習(xí)需求，在課堂上充分表達(dá)自己，感悟真諦，培養(yǎng)語言表達(dá)與社會交際能力。

數(shù)學(xué)組評優(yōu)課，由該校何軍華副校長、劉玉老師、郝高峰老師、郭榮老師和齊梅老師擔(dān)任評委。數(shù)學(xué)組各位青年教師以“單元整體教學(xué)”理念為導(dǎo)向，提煉核心問題，關(guān)注學(xué)情前測，分解學(xué)習(xí)任務(wù)，升維進(jìn)階定目標(biāo)、以生為本研教學(xué)。在課堂上，生生之間互動交流碰撞火花，在思辨中達(dá)成共識，化教學(xué)重難點(diǎn)于無形之中，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，有效地達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。

英語組評優(yōu)課，由該校高麗副校長、何軍華副校長、吳文玲老師和梁君老師擔(dān)任評委。各位教師在大單元觀念的指導(dǎo)下進(jìn)行內(nèi)容整合，融合主教材與繪本故事。通過有趣的課堂活動和豐富多彩的教具，調(diào)動學(xué)生的多種感官，將板書設(shè)計的呈現(xiàn)與美術(shù)相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生思維，增加課堂趣味，課堂氣氛熱烈。學(xué)生們分組合作，利用學(xué)具在探究、合作的過程中收獲學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而提升語用能力，回歸日常生活，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。

體音美組評優(yōu)課，分別由該校高麗副校長、何軍華副校長、馬杰主任、張婉玲主任、陳倩副主任和劉彥江老師擔(dān)任評委。參賽教師能夠依據(jù)新課標(biāo)及學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行大單元分析，設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，層次分明，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。活動中教師們各放異彩，都能夠深扣新課標(biāo)理念，注重教學(xué)方法運(yùn)用上的多樣化和創(chuàng)新性，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍里收獲良好學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

綜合組評優(yōu)課，由該校馬杰主任、張婉玲主任、陳銳主任、陳倩副主任和田陽陽老師擔(dān)任評委。各科任課教師圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂的落地開展評優(yōu)課建設(shè)工作，結(jié)合新課標(biāo)倡導(dǎo)理念，進(jìn)行了精彩的教學(xué)與說課展示。課堂上，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，聯(lián)系真實(shí)生活情景，幫助學(xué)生掌握生活技能。借助互動研討、項(xiàng)目式教學(xué)等活動，發(fā)展學(xué)生思維能力和學(xué)科核心素養(yǎng)。

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